Мало истраживање Ученичког парламента
Након што је у фебруару обележен Међународни дан борбе против вршњачког насиља, анализирали смо упитнике на које су ученици наше школе тим поводом одговарали.
Закључујемо да су најчешћи облици насиља у нашој школи дигитално, вербално и физичко насиље. Колико су често ученици жртве дигиталног насиља, најбоље говоре и њихове анонимне исповести забележене на часу Медијске писмености у 6. разреду. Говорећи о опасностима на мрежема и о томе како се заштитити на интернету, шестаци су имали прилику да опишу нека своја непријатна искуства. Поред исмевања и задиркивања, приметили смо да је појединим ученицима стизао врло експлицитан садржај, због чега су они били жртве сексуалног узнемиравања!
Као критичне тачке на којима се насиље најчешће догађа, ученици су означили школско двориште и школске тоалете. Примећујемо и да се насилно понашање деце често манифестује и ван школе, на улици и другим јавним просторима.
Када треба понудити неко решење, дати предлог како насиље зауставити или макар смањити, ученици остају збуњени, дајући углавном врло неодређене одговоре.
Ученички парламент износи неколико својих предлога:
- Што боља покривеност целокупног школског простора камерама, укључујући и учионице
- Могућност да се насиље пријави једноставним кликом на упитник који би био доступан на сајту школе
- Размотрити могућност забране ношења мобилних телефона у школу
- Организовати радионице на различите теме – дискриминација, стереотипи, предрасуде, говор мржње …
Ученички парламент
